曾为武德侯傅的郑称，在谈及姜维之时毫不吝惜夸赞之言。
在另一个时空中，姜维在归顺蜀汉后的三十余年中，屡次北伐矢志不渝，在刘禅投降之后仍然满怀希望，欲使‘社稷危而复安，日月幽而复明。’
这样的一个人，现在已经安心在魏，今后又会做出何等事业呢？
且行且观吧。
太学之内，除了一间间小型的教室之外，还有最高可以容纳千人的厅堂，名为集贤堂。
走到集贤堂的门口，曹睿像是想到了什么一般，笑着对高堂隆说道：“高堂师傅，朕看此地颇为不错。既然此次招录的太学学生各郡皆有，不如将众人召集至此，让朕看看。”
高堂隆有些不解，他原以为皇帝到访太学只是来视察一番，最多听几名教习讲讲课业，现在竟要召见学子？
听闻皇帝话语中有提到此次太学的学生来自全国各郡，高堂隆不免因此问道：“陛下是要与学子们询问各地风俗民情么？”
“是也不是。”曹睿转头看向了郑称，笑着说道：“郑师傅，‘王道易易’应做何解？”
郑称是名士宿儒，寻章摘句乃是生平乐事，见皇帝提起如此明确的典故，又怎能猜不到皇帝的意思呢？
郑称年已六旬，闻言捋着已经花白的长须笑着说道：“陛下欲效子产乎？”
曹睿也点头应道：“正如郑师傅所言。”
高堂隆听闻两人之言，随即看向皇帝：“那臣这就去召集太学生们。”
曹睿说道：“召集学生会于此地吧。”
高堂隆拱手告退。
曹睿和郑称两人并非在打谜语，而是借‘王道易易’的概念和‘子产’这个典故，简明扼要的说明了皇帝接下来要做的事罢了。
郑称自然颇善郑学，而曹睿提到的‘王道易易’，正是郑学里的一则重要观点。
郑玄郑康成在《礼记·乡饮酒礼义》中，对孔子“吾观于乡，而知王道之易易也”的话语，作出了“易易谓教化之本，尊贤尚齿而已”的注解。
所谓‘乡’，指的是‘乡大夫饮宾于庠序之礼’，乃是儒家体系下基层礼制的重要部分。而庠序之礼，又是在乡里的学官内进行的。
大概意思就是说，在乡里的学官内，地方士大夫定期集会来教化庶民，孔子认为这是教化的重要手段。
而曹睿与郑称、高堂隆此时所在的地方，正是魏国最高的学官机构。此地又没有乡内的士人君子，只有来自各地的士子太学生。
若要实现教化，就只能是以‘子产不毁乡校’为基础，与太学生们来论政了！
不得不说，这年头的士人群体，还是很喜欢这种弯弯绕的说话方式的。
太学今日得知皇帝要来，就如同后世学校的临检一般，让太学生们都在教室内老老实实的上课学经。
但随着高堂隆的召集，原本安静的太学内，此时却突然变得热烈起来。
乡校论政，乃是孔子都赞赏的儒家传统。如今皇帝在南巡之前亲至太学视察，还愿与学子们仿乡校议政，这若说出去，岂不是一则美谈？足够炫耀的了！
太学生们分批次列队进入堂中，每人携带一张坐垫，就在堂中环着讲台坐成一个大的半圆形。
几百人的太学生簇着环坐在讲台前面，从台上看下去颇为壮观。太学生们虽然都屏息着等待皇帝出场，但是众人眼中的热烈之色却是掩盖不住的。
这可是面圣了，寻常士子哪有机会能够见到皇帝呢？
学子们乃是从不同的教室中出来，自然也是按照甲阶、乙阶、丙阶的等阶分批而坐。
此时的皇帝还没有来，太学生们自然聚在下面议论纷纷，虽然都刻意压低着声音，但还是难掩这种兴奋之情。
与旁人不同，夏侯玄身高颇高，而又气定神闲的在这里坐得笔直，颇有鹤立鸡群之感。别人连皇帝都没见过，自己可是入宫喝过酒的，又怎会如普通学子一般？
但坐在夏侯玄旁边的司马师就没这么淡定了。平日在家中，司马师经常从父亲司马懿这里听到皇帝的大事小情，司马懿对于培养长子这件事，从不吝惜任何信息和机会，经常与司马师交流。
一直以来，司马师对皇帝都只有一个模糊的印象：多智、轻佻、拒谏、谋划……越是知道的越多，越是想看看这个‘汉孝文之俦也’的皇帝是怎么一般模样。
姜维自然也属于甲阶的太学生之列，就坐在离司马师和夏侯玄不远之处的第二排。虽然姜维此时也颇为期待，但从表现上来说，却比司马师急躁且左右张望的样子要淡定许多。
随着郑称郑博士在前方的引导，皇帝曹睿缓缓从侧室中走出。太学生们的目光立刻被皇帝所吸引过来，或是屏息着看着皇帝的身影，或者直接盯着皇帝的相貌来看。
曹睿缓缓步入讲台之上，而此时的高堂隆也下令太学生们行礼。
见太学生们在高堂隆的指挥下跪拜行礼，曹睿轻轻抬了抬手：“诸位起身吧。”
众人行礼起身之后，看着讲台之上站立的皇帝。
虽然司马师早就听父亲说过，皇帝的容貌乃是一等一的俊美，而真正见到皇帝真人站于数丈之外，司马师这才发现皇帝的气度，远不是俊美二字可以囊括的。
红黑两色相间的皇帝袍服，站立于台上俯视众人的慨然气度，更是将本就容貌出众的皇帝，衬托的更加不凡。
司马师长呼一口气，胸膛里一颗心脏砰砰跳得厉害。
皇帝宠妃毛嫔的弟弟毛曾也入了太学，不过在等阶评定之时被评入了最差的丙阶。在还未评阶的时候，有一次毛曾与夏侯玄相邻而坐，在场众人纷纷取笑于毛曾。
当时有人说的一句话让司马师至今难忘，说毛曾坐于夏侯玄之邻，犹如‘蒹葭倚玉树也’。
夏侯玄此人的出色毋庸置疑，即使身为司空之子，司马师站在夏侯玄面前也是有少许的自卑之感的。
但如果说夏侯玄其人如‘玉树’、或者‘朗朗如日月之入怀’，那么此刻站在台上的皇帝，其人就如龙腾九天一般。
司马师心中此时只有慕羡之意。不过就在司马师发呆的瞬间，他却被自己脑海中突然的一个念头吓了一跳。
司马师脑中闪过的念头，正是《史记》中记载的一段，项籍在秦始皇东游出巡时见到始皇帝仪仗，羡慕之下说出了‘彼可取而代也’这句话。
彼可取而代之吗？？
司马师一时间竟如做了坏事一般，脸色微微涨红，连忙眼神四处瞟去，见没有人注意自己，才慢慢放下心来。
只是，司马师的心跳变得更快了。
片刻之后，曹睿站于台上环视众人几个来回之后，开始和众学子说起了话，声音有力而顿挫有度，完全不似个年轻人一般。
曹睿面带笑容说道：“朕今日来到太学，见到了郑博士与高堂博士。这两位大儒都曾入过朕的东宫，和朕有教导之谊。若按这里算起，朕与诸位学子也算是修习过同样的课程了。”
见皇帝言语颇为随和，学子们纷纷露出一丝笑意。
曹睿说道：“先帝在黄初五年，立太学，置五经课试之法，又重修石经。朕又命高堂博士整修太学馆舍，今日朕来此地，太学的面貌与数年之前的残破陈旧，可谓是焕然一新。”
“郑博士曾经问朕是如何看待经学的，当日朕与郑博士说，经学之于天下，在明贵贱而崇亲亲，在礼贤良而顺少长。这些都是国之纲纪，也是朕所尊崇的。”
太学生们听闻皇帝尊崇经学，想到教习们一直以来对他们的严厉要求，顿时有些释然之感。皇帝都带头尊崇经学了，自己还能不学吗？
曹睿继续说道：“朕不日即将南巡。而今日朕来此地，乃是要仿照‘乡校’之义，与各位太学士子做一场‘太学问政’。”
见皇帝的开场白已经结束，郑称站于台下离皇帝不远的地方，高声说道：“各位太学士子，今日陛下亲至太学问政，陛下会解答诸位士子的三个问题，随后陛下也有三问，问于各位。”
“问题不设限制、不做规定。三个问题，若有士子想好了问题，自可以举手行礼后提问。”
随着郑称的话语落定，下方的士子们竟开始小声的交头接耳起来。这可是有机会向陛下提问！
前汉的光武皇帝，也只不过是亲临太学观看学子辩论经学。今日陛下来此，竟然有如此胸襟听士子问政，如此之盛事，真是百年难得一见。
不过越是觉得此事重大，学子们越是颇显拘谨。司马师倒是想提问，不过瞧到身边夏侯玄微笑坐立、没有半点意动的样子，也在心底里劝自己不要妄动。
问得好也就罢了，若是问得不好，虽说不太会惹得陛下怪罪，但若是被陛下小视，日后的仕途又将如何？
就在司马师犹豫之时，隔着几人、离司马师不远的‘神童’傅嘏，竟直接举手后站了起来，并且向台上的皇帝行礼。
不仅是司马师，周围坐着的甲阶太学生们，都纷纷被傅嘏的‘胆大’惊到了。
(本章完)