机关工作一辈子，万主任一直秉承着宁不做、不能错的原则。
接下梨园村村办小学剪彩典礼筹备这事，也是他自以为十拿九稳的事儿。
谁能想到，最后关头，竟然出了这么大的岔子。
当即跟着杨支书一起，跳到人群中去，冲着村道东边来的方向，疏散人群，开辟通道。
可人实在是太多了。
任凭万主任连嗓子都喊哑了，人群动得也依旧很慢。
车队近了，更近了。
可这人墙密的还有个五六米之深。
万主任也顾不上自己的仪容了，目眦欲裂，大喊着散开散开。
只可惜收效甚微。
随着车队停下，万主任的心也跟着凉了。
这下彻底完了。
杨支书见状，也顾不上尊卑上下了，狠狠地锤了万主任一下，用几近于吼的口吻道：“愣着干什么，快开辟通道啊！”
万主任回过神来，面如死灰。
杨支书看出来了，又大声地吼了一句道：“别担心，我女婿在外头！”
万主任闻言一个激灵，仿佛抓住了救命稻草一般，踮起脚尖一看。
果不其然，吴远已经站到了黄市长的车前。
从没有哪一刻，让万主任觉着吴老板有这么的高大帅气！
而且堂堂吴大老板站在那里，比他亲自去给市领导开车门更有牌面。
像是专程安排好的一样。
万主任脚跟落地，劲从心起，顾不上看后续的寒暄了，继续大声嚷嚷开道起来。
人群外。
吴远顺手握住黄市长推开的车门，接着就势握上这位常在报纸和电视上见到的领导的手道：“黄市长，我代表一口井乡梨园村欢迎您。今天乡亲们热情高涨，都想见证这一盛事，见证黄市长的风采，所以人有点多。”
这话递的就很舒服。
既解释了现场如此混乱的原因，又不着痕迹地拍了自己的马屁。
于是黄市长微皱的眉头，当即舒展开来道：“吴老板，我可早就对你的大名如雷贯耳啊！”
“黄市长，您过奖了。”
二人说话间，徐县长已经下车过来。
不仅如此，车队后方的市台和市报社的记者也从采访车上下来，扛着摄像机匆匆过来，对着俩人架了起来。
就在这时，万主任和杨支书俩人终于打通了人墙，死死地护着通道，不让通道在拥挤中合拢。
吴远当即邀请道：“黄市长，徐县长，请。”
市台和市报社的摄影记者，一左一右地倒退着进入通道。
黄市长一马当先地应着摄像头上前。
留下后头徐县长和吴远相互谦让，谁走前面。
结果徐县长实在没吴远力气大，看似吴远谦让了，实际上徐县长被迫走在前面了。
片刻后，眼见着临时通道在身后慢慢合拢，上身衬衫湿透的万主任，不由长出一口气。
放松之余，定睛一看。
台上除了居中的黄市长、旁边作陪的徐县长和教委栗主任，以及再旁边的吴远和校长蔺先学，怎么还差一人呢？
不是说好了六个人么，六六大顺么？
万主任左右四顾，逡巡的目光，最后才落到跟他一块在歇口气的杨支书身上。
“愣着干什么，快上啊！”
毕竟剪彩仪式马上开始了。
舞台上，领导云集，争相辉映。
但来头再大，似乎也难挡站在比较靠边的吴远的风采。
毕竟身高摆在那里，鹤立鸡群地，就很凸显优势。
再加上身材的优势，可谓是一骑绝尘了。
乡亲们平日里，见到吴远总不觉得，此刻见他穿上这么一身，那风采气度，简直秒杀大腹便便的黄市长嘛。
就连市报社的采编记者，拍照的同时，也总是忍不住把焦点对准吴远。
当然市台扛着摄像机的摄影记者，却不敢这么明目张胆。
视框里的C位必须留给黄市长，这一点毋庸置疑。
顶多是在轮流特写的时候，在吴远的身上多停留一下子。
相对于摄影记者的身不由己，孩子们身后的宋春红就自由自在多了。
站在她的角度，正好把吴远尽收眼底。
连带着他身后的学校，他身后的‘百年大计、教育为本’，都深深地刻在心底。
刻得比照相机还要深刻。
很快，剪彩仪式正式开始。
在徐县长的主持下，黄市长先是发表了一篇题为‘百年大计、教育为本’的致辞。
旨在推进义务教育在农村的普及，同时点了学校大门上这八个字的题。
只是乡亲们，并不爱听这些个长篇大论。
任凭黄市长怎么眉飞色舞，下面的人也很少买账。
于是在整个报告的过程中，响起的数次掌声，反倒是最后结束的时候最为响亮。
随后是栗主任和蔺先学的发言。
栗主任是有水平的，不愧是从事教育的人。
言简意赅地，简明扼要，收获了一波的掌声。
蔺先学就有些颤颤巍巍了，大姐夫这终究是缺了历练。
但是表决心这种话，不需要技术，扯着嗓子喊就完了，千万别不敢开口。
索性蔺先学说到最后，终于慷慨激昂地喊了出来。
接着，礼仪们扭着屁股上前，把红丝绸端到众人面前。
众人拿起剪刀，随着黄市长的第一剪，手起刀落，纷纷完成剪彩。
现场外围的老许头接到信号，立马鞭炮齐鸣，一通乱炸。
随即宋春红领着孩子们，随着端盘子退下的礼仪小姐姐们，来到领导们的面前，一对一地系上红领巾，献上假花。
市台的摄像机拍下了全过程。
市报社的采编记者，从多个角度完成了合影留念。
整个流程走到这里，总算是落下帷幕。
吴远看了眼身后的村办小学，这个戏台总算是结束了它的使命了。
随即是村办小学开放参观。
四面八方赶来的乡亲们，在黄市长一行人引领下，涌进学校。
一切都是崭新的，从教室、黑板到课桌椅，都透着新鲜的味道。
再加上大家都说，这个学校有着吴老板背书的，看起来就是很不错的样子。
当然，更多的乡亲们是不在乎学校好坏的。
对他们来说，孩子们有个书念就行。
念成是他的造化，念不成拉倒，回来还多一个劳力。
(本章完)