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开智这件事情是自己提出来的，现在儿子长信揽下了这件事情，那他也是责无旁贷。
不过从儿子长信所说的设想来看，开智学院偏向于精英教学。
因为如今的生产力低下，且世道又是乱世，织田家得绝大多数钱粮都用于战争，自然不可能实施全面开智。
即便是日后举全国之力也很难做到。
这里面是生产力的矛盾。
比如义务教育，这需要国家财政来背书，就算现在整个日本国只有一百万人参与义务教育，那就需要数百万石的财政支出。
这里面包括各级教师的工资，学院的各种开支等等。
就这么一笔支出就可以占据国家近半的开支，必然会引起很多人的反对。
况且开智这种事对于现在的人来说，是一件不可思议的事情，必然会引起贵族们的反对。
长信自然是这么考虑过，才修改了开智的计划。
只挑选一部分有财力可以学习的人来开智。
信虎看到了这一点，所以在开智一事上，他觉得也没必要太过于执着现代思想，他只要修改一下圣贤的一些知识就足够了。
任何改革都是需要符合当前时代的发展，信虎也不能违背这个规律。
信虎立刻让人找来了儒家的经史子集。
别看儒家的经史子集是春秋战国时代的道理，但是即便用到现在也不过时，因为真理经过了时间的考验，永不过时。
当然有些理念只适合某个时间段，这些理念自然是要删减的。
所以信虎现在做的事情就是在删减圣人之言，留下有用的。
至于为什么要选择儒家的书籍，这主要是因为日本受到中原文化的影响，儒家在日本还是有不少的拥趸，特别是公家就有依靠经史子集这些专业知识传家的公家。
再者儒家在中原历经数千年，也是经过了太多的考验，有些东西还是很实用的。
另外，最重要的一点就是，日本的战国乱世即将结束，接下来是太平世道，只知道舞刀弄枪的武士在治国这方面没有太大的用处。
从多个方面来看，用儒家的经典来改造武士阶层，也不失为一件好事。
……
这一日，织田信长在本丸召集了一众家臣。
广间内，织田家臣们齐聚一堂，大家还以为是越前的事情有了结果，便纷纷讨论起来。
这时候，织田信忠走了进来，他坐在所有家臣的前面，也就是主位左下方，面对着一众家臣。
前面的柴田胜家几人看着织田信忠坐下，停止了讨论，后面的一些织田家臣还在那议论，但是声音小了许多。
“家主大人到！”
森兰丸大喝一声，织田信长大步走入广间内，一屁股坐下，说道：“今天的事情由信忠宣布。”
织田信忠连忙双手撑地转身向织田信长行礼，随即转回来对着一众人说道：“诸位，我开办了一间学院，以后各家子弟都得进入学院学习，成绩优异者方可出仕本家。”
大家原本以为是越前的事情，结果冒出了学院的事情，而且这个学院还影响到各家的未来。
最先坐不住的就是佐久间信盛了，他第一时间说道：“少主大人，我等武士最重要的是武艺，学习汉书的事情，有些浪费时间精力。”
柴田胜家也忍不住说道：“还请家主大人和少主大人三思啊。”
这件事情可是长信参与的第一件大事，信虎自然是要支持的。
他立马说道：“这件事情，不是为了现在，而是为了以后。”
佐久间信盛皱眉道：“现在才是最重要的！”
信虎轻哼一声，一脸不屑：“佐久间大人，你也老糊涂了？如今这天下还有谁是织田家的对手？
统一天下的必然是家主大人，拿下这天下后，就需要治理，现在家中不少人都没有治理经验，若是治理不好，天下再次大乱，你担当得起吗？”
佐久间信盛冷笑一声，毫不客气道：“京兆尹大人，你知道自己在胡说什么吗？这治理领地有什么难的？
我们只需要督促好领民耕种就足够了，除此之外，还需要费什么心思？这治理领地还没打仗难呢！”
这话说的，引起了不少在座武士的认可。
这样的场面让织田信忠频频蹙眉。
信虎暗自一笑，佐久间信盛这个顽固派，真的是蠢得很啊！
他立马痛斥道：“佐久间大人真是一点也不知道改变，伱是不是想说，千百年祖辈们都是这样，就不需要改变了？
那我倒是要问问佐久间大人，如果发生了天灾，一年颗粒无收，你知道天下会发生什么吗？”
佐久间信盛嗤笑一声：“才一年而已，难道没有存粮？”
信虎立刻逼问：“那两年，三年呢？天文年间，各地都有灾害，绝收之事数不胜数，佐久间大人，你说说，该怎么办？连年灾难之后，你还有多少存粮助你渡过难关！”
佐久间信盛嘴硬道：“一国财政又不是只有粮食，那不是还有商税？到时候可以买粮。”
信虎轻笑一声，目光更加锐利，紧盯着佐久间信盛：“商税？只会舞刀弄枪的武士懂的商业吗？商人赚了多少钱，该收多少税，佐久间大人有这个概念吗？
灾荒之际，粮商售卖的粮食价格是平实的数倍，佐久间大人有多少钱来买到足够百姓生存下去？”
佐久间信盛确实不懂这些，一时间说不出话来。
信虎乘胜追击，不给佐久间信盛喘息的机会，他继续说道：“像佐久间大人这样的想法，国家的盛衰完全靠天意！
一旦出现连年的灾害，国家就会陷入动荡之中，即便勉强撑了过去，也需要数年的时间来恢复元气。
这样的国家能持续多久，十年，二十年还是百年？按照佐久间大人的想法，织田家迟早完蛋！”
佐久间信盛听到织田家完蛋几个字，瞬间脸色大变，他慌忙辩解道：“家主大人，在下绝对没有这个意思啊！”
林秀贞也连忙出面为佐久间信盛求情。
织田信长也没有在这件事情上计较，他摆手道：“大家也都听到了，信虎说的话很有道理，治理国家不是那么简单的事情，它和打仗一样都很复杂，学院之事，就这么定下了。”
大伙一看信长出面支持，而且还有信虎这位重臣鼎力相助，绝大多数人第一时间应下了。
在几位重臣里，信虎，织田信龙，森可成，池田恒兴，河尻秀隆，丹羽长秀，羽柴秀吉，明智光秀，村井贞胜等人都同意了。
剩下柴田胜家，佐久间信盛，林秀贞，岛田秀满这些老臣磨蹭了一番，也只能低头。
织田信忠看这事过了，便继续说道：“学院的学员除了各家子弟之外，还会接受自费进入学院的其他学员。”
这话可是一石激起千层浪，除了武士还有其他人？那些人是什么人，都是贱民，怎么能和我们武士平起平坐呢！
柴田胜家惊讶道：“少主大人，您没说错吧？为什么还要其他人，那些人配吗？”
佐久间信盛也跟着说道：“少主大人，您糊涂啊，这些贱民不配啊！”
林秀贞也说道：“少主大人三思啊，贱民们只需要听我们的吩咐做事就足够了。”
信虎早就预料到了，这些老顽固肯定会反对，他立马指着羽柴秀吉说道：“羽柴大人原本只是中村的一个百姓，被家主大人提拔后，为织田家立下了不少功劳。
提拔有才能的人，帮助家主大人，这才是对织田家好，这才是对家主大人忠心！”
佐久间信盛怒视信虎，暗道一声卑鄙，他们要是反驳，只会被扣一个不忠的黑锅，被家主大人记恨上！
他转而瞪了一眼羽柴秀吉，暗骂：该死的猴子！
羽柴秀吉看到佐久间信盛几人瞪了自己一眼，心中也是有苦难言。
该死，这回是被津田信虎给坑了！
羽柴秀吉不得不出面说道：“家主大人，京兆尹大人说的极是，百姓之中也不缺乏聪明的人！”
柴田胜家怒视羽柴秀吉，喝道：“猴子，你闭嘴！”
羽柴秀吉梗着脖子道：“柴田大人，请称在下羽柴大人，我现在不是无名无姓的百姓，而是长滨城十二万石大名！”
津田信虎暗自一笑，好家伙，两人这下是结死仇了，有乐子看了。
信虎是债多了不愁，反正他是为织田信长办事，得罪了人就得罪了。
织田信长看到场面有些僵硬，便说道：“你们是对这件事情不满，还是对我不满？”
柴田胜家几人立马冷静了下来。
倒是丹羽长秀开口道：“家主大人，羽柴大人毕竟依靠军功才得以晋升，日后没有军功也能晋升，这不太合理。”
信虎闻言也觉得这事确实影响到了武士们的利益，他便说道：“这些人日后会是武士们的帮手，作为同心众的存在。”
这意思就是武士们占据主官的位置，这些人只能做下属。
织田信长闻言，点头道：“嗯，就是这样。”
信长已然退了一步，柴田胜家也知道只能到这一步了，他只能低头应下。
佐久间信盛和林秀贞等老臣还是有些不服气，但是不敢说，只能忍着。
这下，建立学院的两大难题都已经解决，剩下的就是怎么教的细节了。
这主要是教材和教师，教导方向这些问题了。
好在信虎在这方面有些经验，毕竟他经历过现代教育，对于这种事情，比起其他人自然是有经验。
信长知道这件事情的源头是信虎，他便问道：“信虎，这学院你来当院长？”
信虎哪能接下这任务，连忙摇头道：“家主大人这是要累死我啊？我现在对付武田家就已经很吃力了，这哪还有余力来做这等大事？
依我看，这院长也就家主大人您来做，副院长就由信忠大人来好了。”
信长笑道：“我看你是想偷懒吧，武田家在有海被你暴揍了一顿，损失不少呢。”
信虎一脸惋惜道：“未能毕其功于一役，接下来可就麻烦了，要是武田胜赖龟缩在甲信，我可是很头疼啊。”
织田信忠宽慰道：“岳父大人谦虚了，武田胜赖在您这里就没赢过一次，以后也不会赢的。”
信虎可还记着自己的计划，他解释道：“强如武田信玄攻略信浓也花费了十年多时间，之所以需要这么久，除了信浓地势险要之外，更重要的是信浓国众骁勇善战，不可小视。
即便我可以在野战中击败了武田家，可要是攻入甲信地区，只怕也有战败的风险。”
织田信忠宽慰道：“岳父大人不必担忧，父亲大人他肯定相信您能拿下武田家的。”
信长可不惯着信虎，他直接说道：“信虎，你不要给我说这些，我只需要你拿下武田家，要不然你知道后果的。”
信虎一听这话，也很无奈，碰上这样的君主，他都没法养寇自重，只能说每年都得有些战果才能糊弄信长了。
信虎岔过这个话题说道：“武田家的事情暂且不提，这个学院的事情我还有些建议，在学院的学习内容上，我建议分科学习。
比如武士主要学习的内容除了传统以外还要增加文学。
至于从商人挑出的人可以学习算术一类，农夫就学习农业，工匠学习工业。
当然这些也不是固定的，如果有人要学习武士的科目，那就需要通过考核才可以进入，如果他通过了武士的所有科目毕业，那他就可以成为武士。
若是武士科有人没法毕业，那就不能授官，要么修习到毕业，要么转修其他课业。”
信长听完信虎的分科建议，两眼熠熠发光，通过这样的分科，可以调教出专业的人才。
这对于织田家治理天下绝对是大好事！
最重要的是，这些人不在拘泥于家族，而是直接向织田家效力，可以减少背叛的事件。
信长大手一挥道：“好，你的建议不错，就这么分，现在按照学科来挑选合适的教师。”
(本章完)