第92章 拜师和启程

朱简烜决定怎么安排这次的考生之后,再次去找自己的父皇。

大明皇帝朱仲林随即招来礼部的官员,让他们把朱简烜的决定发下去。

通知最前排的三十二个学生,三日后到吴王实验室向朱简烜拜师。

大明咸宁三十五年八月二十九日上午,已经基本搬空的吴王实验室的会议室里。

在会议室正堂的中央,朱简烜穿上了自己的亲王常服,坐在一张太师椅上。

三十二个与朱简烜基本同龄的孩子,在两个礼部官员的指引下,一起向朱简烜拜大礼。

大明日常生活中基本都只用拱手礼了,但是拜师和祭祖之类的重大仪式,仍然是要行大礼。

正常拜师是三拜,但朱简烜是大明的亲王,就按照传统的亲王礼四拜。

行礼结束后,朱简烜与现场的三十二个孩子,就直接建立了一种非常严肃的关系,师徒关系。

一日为师,终生为父,在这个时代可不是说说而已,这比民国时代的校长都严肃。

朱简烜抬手让拜完大礼的弟子们起来,然后简单的训了几句话:

“你们今日入我门下,终身都是我的弟子,你们自己和你们的家庭,也都是我作为国王的臣民。

“作为你们的君主和师父,我当然会照拂你们和你们的家人,传授你们我所知道的各种知识。

“你们只要能够努力学习,不要懈怠,在未来的科技界和吴国各行各业,都会有你们的一席之地。

“日后你们离开了学校,跟在我身边学习我的知识,也不能停止正常的学习,特别是数学。

“数学是自然科学的基础,是我的将会传授给你们的所有知识和发明的基础。

“数学不够好,你们什么都做不好,就算是发现了定律也描述不出来。

“所以今天回去之后,继续自行学习数学,等通知随我出发。”

三十二个孩子与朱简烜虽然是同龄,但拜师之后就直接岔开了实际辈分。

朱简烜不但是他们的师父,还是大明亲王和藩国的国王,他们必须小心应对服侍。

他们的父母和礼部的官员,在他们来拜师之前,也都教育叮嘱了很多次。

所以三十二个孩子现在全都非常老实,一起恭恭敬敬的答应着:

“谨遵师父教诲。”

朱简烜轻轻颔首,就起身带着这些亲传弟子离开会议室。

来到实验室的院子外面,在皇城西大街的中间,接受了其他九百多名学徒们的朝拜,同样是四拜大礼。

大礼之后,朱简烜也说了与对亲传弟子相似的话,后面的学徒显然听不清,由亲传弟子再去传达。

室外的简单礼仪结束后,朱简烜让弟子和学徒们各自回家。

朱简烜则是去了乾清宫,半正式的向自己的父亲道别,因为未来几日可能就要出发了。

男人的情绪表现都比较微弱。

皇帝朱仲林知道最喜欢的小儿子即将远行,也只是颇为感慨的再次拍了拍他的肩膀:

“路上小心,到了美洲凡事小心,务必注意吃食干净,绝不可喝生水,尽可能和护卫官兵们住一起。

“绝对不要打骂厨子,若不喜欢就直接换人,多给赏赐和鼓励,你又不缺钱,不要吝啬……”

朱简烜也非常认真点头答应着:

“谨遵父皇教诲,儿臣谨记于心。”

皇帝叹息着点头,带着朱简烜回后宫,去坤宁宫去见皇后。

皇后已经知道了朱简烜的安排,直接抱住了自己最小的孩子,非常不舍的对丈夫和儿子念叨:

“一定要现在就直接去美洲吗?烜儿今年才十二岁啊,要是水土不服怎么办?

“就不能等到冠礼之后,再去美洲当那个什么美国国王吗?”

朱简烜劝慰母亲说:

“娘不要担心,孩儿已经长大了,现在还有大蒜神药在手,虽然不能说是包治百病也差不多了,孩儿不会有事的。”

皇帝也在旁边叹息着说:

“我也不想他现在就走,但是美洲的事情与我们的普通藩国不同。

“当地有两百多万欧洲人,而且大部分都是英国出身,当地与英国本土的贸易联系仍然很强。

“现在是咱们大明帮他们打赢了独立战争,所以现在对我们的好感很高,想办什么都能格外顺利。

“若再等几年,咱们的百姓和他们这些欧洲的蛮子在一起生活时间长了,生活方式上的矛盾就可能会显现。

“所以要趁着现在双方关系最为火热的时候,让烜儿直接当上他们的国王。

“也就是尽快把生米做成熟饭,以免后面出现反复和事端。”

皇后明白这样的道理,但还是忍不住再次念叨:

“可烜儿他毕竟才十二岁啊,真的还是个孩子啊,能应付的了那些欧洲蛮子吗?”

皇帝对这件事情倒是很放心:

“你难道不懂你这个儿子?他自小就比一般孩子成熟稳重的多。

“现在就算是二十岁的成年人,都未必有他考虑事情全面,你就不用担心这些了。

“而且我跟烜儿说好了,他把那边的事情稳固下来,就会回来看我们了。”

朱简烜也适时的跟着附和:

“是的娘,孩儿当上国王,把各种差事都分配下去,就会回来了。”

皇后理性上能理解,但是情绪上很难接受,拉着朱简烜断断续续的说了好久的话。

朱简烜陪着父母一起吃了晚饭,晚上留在坤宁宫自己小时候的房间里休息。

接下来几天朱简烜也没有去别处,就在坤宁宫陪着母亲说话。

咸宁三十五年九月九日,朱简烜终于要启程了。

这是个登高的日子,但是未来十天的黄历都不宜出行,朱简烜只能今天出发了。

当天上午,朱简烜来到奉天殿前,汇合了自己的皇叔祖朱伯海,负责北美建国事务的礼部官员,负责前往欧洲诸国访问的鸿胪寺成员官员,以及朱简烜的三十二个弟子。

按照朱简烜和礼部讨论的方案,大明皇帝作为神洲的宗教领袖,要安排一个有足够身份的人,到美国给朱简烜主持登基加冕典礼。

要保留神洲的核心政治特色,还要让美国人比较容易接受。

所以最终选了一个比较年轻的嫡皇叔,去美洲给朱简烜宣读大明皇帝的册封国王圣旨,并把国王的印玺等信物发给朱简烜。

朱简烜的正式弟子们,也应该跟着朝拜朱简烜的父母,也就是大明的皇帝和皇后。

几方人员汇合了之后,朱伯海领着朱简烜,朱简烜带着自己的弟子们,最后是礼部和鸿胪寺官员,在内监的引领下一起进殿。

朱伯海和朱简烜一起,朱简烜的弟子们一起,礼部和鸿胪寺官员一起,向皇帝和皇后行五拜三叩首大礼。

拜别父母远行,在这个世界上是非常严肃的事情,所以也要行大礼。

皇帝命内监将一份准备好的圣旨和印信交给朱简烜。

圣旨首先宣布,在原有的五军都督府之外,正式成立新的大明北美都督府。

然后任命吴王朱简烜为大明北美都督府都督,并总管北美大陆及周边地区一应军政事务。

许可吴王根据北美情况,自行设立都指挥使司和卫所,自行任命相应的官员。

而后朱简烜跟着父母一起坐着他们的马车,跟着父母和兄长们一起去了应天府码头。

其他国家的代表,大部分都在最近半个月就陆续出发了,现在只剩下美国的代表还留在应天府。

美国代表的最终目的地是北美,跟着朱简烜的大明船队目的地相同,自然也就没必要再跟来时同行的法国人一起走了。

朱简烜跟着朱伯海,带着自己的弟子们,在码头上再次向皇帝皇后道别。

然后带着随行的内监和婢女们,在北美中卫亲兵的护卫下,登上了一艘三级主力舰。

北美中卫任务重大,所以都督府从主力军中招募了两千名老兵和军官,给所有人官升两级的待遇。

到了北美之后,朱简烜还会在王府周围,给所有护卫家庭分配足够的土地,让他们安稳下来。

此次在应天府启航的船队,有总计两百六十六艘大型武装商船,其中有八十二艘是蒸汽明轮船。

现在大明的蒸汽明轮船已经有数百艘,但大部分要用来跑必须要轮船的澳洲航线。

去北美是一路顺风顺水的,额外的动力只是用来处理应急情况。

美洲中卫总计五万多移民,包括他们的家人组建的北美第一师主力军,都已经全部登船。

还有朱简烜的一千零二十四个弟子和学徒,三十二个决定先追随朱简烜前往北美再移民澳洲的工匠们。

朱简烜的吴王实验室里面,总共有两百六十多个工匠,想要追随朱简烜的有一百六十多个。

但是朱简烜不可能全部都带走,最起码不可能带着他们去美洲转一圈。

自己的亲传弟子总共才三十二个,自己讲课的时候这些人全都跟着旁听的话,那旁听的比正常学生都要多几倍了。

船上也没有那么大的空间,能够让他们随时观摩自己教学,关键是这些人也未必都可靠。

最终朱简烜还是认真筛选了一下,把自己认为最可靠的工匠和追随自己最久的工匠挑出来,选了总共三十二个人随行。

其他工匠如果仍然愿意追随自己的,那就跟着澳洲新护卫军团直接去澳洲。

等自己从美洲回来之后,会在澳洲教授他们知识的,若是接受不了就留在大明本土吧。

大明本土的吴王实验室还会继续运转的,他们也不是没有地方工作。

随行前往北美的学徒和工匠都只有本人,他们的家人也会暂时留在大明本土,在未来两年内直接迁往澳洲,不需要往美洲跑一圈。

最后还有美利坚国的所有代表们,也都已经提前登上了安排好的商船。

整个船队在今天清晨就都已经准备完毕了,就等朱伯海、朱简烜和他的亲传弟子到了就能走了。

所以朱简烜一行人上了甲板后,大明皇帝朱仲林就深吸一口气,下达了启航的命令。

庞大船队中一声接一声的汽笛鸣响,朱简烜带着自己的学生、工匠、护卫们踏上了前往北美的航程。

朱简烜站在战舰的甲板上,朝着岸上的父母和兄长们挥手告别。

随着战舰慢慢远离港口,岸上的人影慢慢完全看不清了,朱简烜的注意力又转向了远方的城市。

看着应天府城的建筑轮廓,远处影影绰绰的烟囱,朱简烜满心感慨的自言自语:

“应天府,我生活了十二年的地方,现在终于要离开了了。

“不知道多久才能再看到这里的景象了。

“不知道再次回来的时候,这里又会变成什么样子。

“希望不要天下大乱……”

朱简烜在甲板上一直站了两个多小时。

直到应天府的影子都越来越模糊,几乎完全看不到什么东西了。

才有些惆怅的回到了自己的船舱里面。

(本章完)

第93章 《自然科学原理》

朱简烜在自己的船舱里面坐着,闭上眼睛放松自己精神状态,调整自己为人处世的心态和习惯。

作为藩王,离开京师之后,就不需要像以前那样小心翼翼了。

这个世界上,除了大明皇帝和皇太子,就没有人的地位能比自己更高了。

哪怕是弘历和李长寿这两个名义上的皇帝,也都有着大明的藩属身份,也天然比自己矮一头。

大明的藩王里面确实有长辈,随行的还有朱伯海这个皇叔祖。

自己也会按照面对长辈的礼数面对他们,但他们也绝对不会在自己面前故意摆架子。

否则自己给皇帝老爹写封信抱怨一下,他们就要难受很长一阵子。

中午时分,朱简烜在自己专用的餐厅吃了午饭。

下午就把自己的亲传弟子们召集到船上的会议室,让宋问道为首三十二个随行工匠也一起过来。

让护卫军团的军官带领士兵守住门口,朱简烜即将开始自己的第一次的教学。

正式开始讲课之前,朱简烜站在所有人前面,非常严肃的警告和提醒他们:

“自离开应天府的这一刻,诸位就都是我吴国的臣民了。

“孤王有权自行处置,不需要再经父皇准许。

“现在所有人务必记住,我传授给诸位的所有知识,除非外界已经公开传播过,否则未经我的允许,都不得转告其他人。

“否则双方都坐罪入官为奴工。

“同时,未经大明皇帝陛下和我本人的允许,更加绝对不能自行传授给任何蛮夷外族。

“若有违反者直接坐罪入官,视情况最高可处以极刑,并夷三族。

“诸位工匠们,若不想涉险,可现在退出。”

所有工匠和弟子们都吓了一大跳。

他们都知道,朱简烜传授的知识肯定有限制,绝大部分师父也都会对徒弟提一些要求。

但是没想到朱简烜的要求这么恐怖,直接到了夷三族的程度。

一大半工匠都吓得差点当场就走了。

但是稍微转念一想,就发现自己不太可能会触犯。

未经朱简烜允许不外传很正常,自己更加不可能传授给外族蛮夷。

而这种严肃到极点的限制和威慑,也反过来证明朱简烜要传授的知识非常重要。

所以现场酝酿了几秒钟,最终没有一个人离开。

朱简烜早就意识到了这一点,现在只是提前给他们打好招呼,不至于在未来不教而诛:

“既然诸位都能接受,那我们现在开始教学……”

朱简烜拿出自己编写了好几年的教材,一个名为《自然科学原理》的小册子。

内容包括基本的物理、化学、生物学知识体系。

朱简烜选了一个年轻的工匠,是最初负责研制硫化橡胶的小组成员。

让他看着自己的小册子上的内容,用粉笔把自己指定的一段内容写到会议室的黑板上。

让现场的所有工匠和弟子们也拿出纸笔,照着黑板上的内容各自抄写一份。

这些内容的第一段,就直接给了现场所有工匠们一记重击。

“总量守恒定律——在一个绝对封闭的环境中,所有的物质总量、质量、热量、能量、动量等概念的总数量,既不会消失也不会增加,只会从一种形式转化为另一种形式,从一个地方转移到另一个地方。”

负责抄写的工匠自己都停顿了好几次,好几次看向朱简烜试图询问什么,但是最终都没有开口。

按照最初的约定,他们都只算是外门弟子,上课的时候都只能旁听,不能插嘴提问的。

不过下面的弟子们坚持不住,抄完了这一段之后,就已经有好几个学生举手了。

工匠们立刻看向孩子们和朱简烜,期待孩子们问出自己想提的问题。

他们都是非常成熟的工匠了,已经有了基本的科学素养,所以面对这句话本能的会有质疑。

主要是为什么将这种“设想”直接称为定律?

定律应该是普适性的真理,经过了反复验证的可信的自然规律,现在这么空泛的一句话也算定律?

关键是物质的数量,具体要怎么确认?能量的大小,又要怎么测算?

朱简烜伸手指了一个叫李锐的学生。

李锐马上站起来说:

“请问师父殿下,这个定律的意思是不是说,如果某些东西我们看上去是不见了,实际上只是变成了我们看不到的东西?”

朱简烜微笑点头以示鼓励:

“很聪明,就是这个意思,更准确的说法是:转化成了我们暂时无法观察到的物质。物质的增加也是引入了我们的暂时无法观察的物质。

“比如说空气,我们看不见也摸不着,但是确实是实际存在的某种物质,空气对于我们而言就像是水对于鱼一样无处不在的物质。

“守恒定律,是我们未来做研究的基础,做任何实验方案和分析的时候,都要按照守恒定律做一次核算。”

朱简烜说到这里,转向了负责抄写的工匠,拿过他手中的册子。

翻到了空气成分的地方,让他继续写在黑板上。

宋问道为首的工匠们,以及负责抄写的工匠,现在就感觉憋得有点难受。

这些孩子怎么就不仔细想想这个所谓的定律本身呢?

怎么保证这个定律是对的?怎么具体验证这么庞大而笼统的定律?

怎么能够现在就将其视为真理发散思维了呢?

其实这也是朱简烜想教导一群孩子,而不是一群工匠的重要原因之一。

这些工匠们是有科学素养,但就是因为有科学素养了,所以会追求知识的可验证性。

他们面对这些新知识,会本能的想要去走“证伪”流程。

要先证明这所有新观点都是正确得,然后才能以这些观点为基础去做推论。

如果是在真正的前沿攻关中,这种科学素养是非常重要的,是科学研究能够保持正确的基础。

但是,对于他们而言可能属于前沿理论的知识,对朱简烜而言那就是基本常识。

朱简烜不想花费大量的精力,验证前世无数人验证过的基本常识。

朱简烜要把知识尽快灌输给徒弟们,再让徒弟们利用这些基础知识,去做更进一步的研究。

相当于把学生们拉到前世高中生的水平上。

在徒弟们继续研究的过程中,自然能够验证这些知识的准确性。

不需要在传授知识的时候,就让他们去走准确严格的分析、论证、验证流程。

因为这些知识的数量实在太多了。

如果自己掌握的现代知识,全都按照这样的流程传授,他们一两年内学不到多少有用的知识。

现在眼前这些还在上学的孩子,就像前世的中小学生。

他们会下意识的接受老师提的前提条件,本能的以为那就是公认的真理了。

然后在这个条件上开始发散思维。

他们意识不到,朱简烜讲的这些东西,在当前的自然科学圈子内,很多都前沿到了完全未知的领域。

而这正是朱简烜想要的结果。

台上的工匠继续抄写的,直接就是空气的主要成分。

朱简烜没有写的太详细,但直接明确了氮气、氧气、二氧化碳这三大项。

同时说明还有其他稀有气体,但是没有直接列出来,要求学生们未来自己去寻找和验证。

而后就直接以空气成分为基础知识,用现代化学命名法讲氧化还原反应。

比拉瓦锡几年前写出的燃烧概论更加的全面而且明确。

同时说明分子、原子、电子的基本物理概念,顺便介绍了物质的固液气三态变化,热胀冷缩的现象。

之后又回去讲酸碱和置换反应,进而又转到了火药燃烧和爆炸的本质。

朱简烜这是把物理和化学知识,糅合串联起来快速的讲解,一般的普通学生可能会感觉乱套。

但现场的三十二个孩子,是大明最富裕地区数百万人中选出来的,就算不是全世界最聪明的,也是最顶级的水平了。

这样成体系的讲解,互相关联着讲解,反而让他们能够更快的吸收。

学生们大部分都听得津津有味,觉得这些知识都解释了现实中的各种现象,都非常有意思。

但是工匠们却都憋得浑身难受。

朱简烜的每一句话,他们都觉得应该做个实验来验证,甚至值得深入的做几年研究。

但是却被朱简烜当做理所当然的真相,直接灌输给了这些最聪明的孩子们,并以此分析各种自然现象。

朱简烜让工匠抄抄写写,自己断断续续的讲解了三个多小时。

每过一个小时,朱简烜都会让弟子们休息二十分钟,自己也会坐在会议室侧上方的圈椅上闭目养神。

这三个多小时的时间里面,除了光学、电学、声学之外,大部分初中级别的物理化学基本知识,都被朱简烜一口气讲完了。

由于牛顿爵士的贡献,经典力学是本来就颇为成熟了。

所以朱简烜基本没有讲解力学,只是让学生们平时自己自学这些常规知识。

实际,初中阶段物理和化学课程,大多是常识和基础性质的,没有多少真正足够深入的研究。

整体上是让学生了解了有这么回事,熟悉这些概念和逻辑就行了。

如果放弃各种演示,跳过各种引导思考流程,纯粹的知识量是非常少的,介绍起来自然也很快。

傍晚时分,朱简烜结束了今天一下午的教学,站起来对所有的学生和工匠一起说:

“好了,基本知识介绍就先到这里,接下来三到五天都不会再讲课了。

“现场每一个工匠,搭配一个弟子,一起设计科学实验,验证今天的这些基本知识。

“在这个过程中,请诸位工匠认真负责,将我整理后的科学实验法,传授给与你们负责的弟子。

“等大家全部消化理解了这些知识之后,咱们继续下一阶段的全新知识教学。”

弟子和工匠们立刻一起答应着:

“谨遵师父教诲”。

工匠们相当于有经验的外门弟子,现在也是默认把朱简烜当成老师了。

虽然朱简烜年龄小,但知识却是公认的渊博,工匠们喊个老师没有心理障碍。

工匠们憋了一下午了,听到朱简烜说让他们带着弟子做实验,终于都稍微松了一口气。

没有不管不顾的让他们强行记住并接受,精神终于不那么难受了。

教物理和化学最好是配合实验进行,朱简烜的船上自然也带着各种实验设备。

原有吴王实验室的机器也直接搬了很多能用的上船。

(本章完)

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