“你告诉他，做事就正经做事，别整天想那些乱七八糟不切实际的东西，万一因此让家里出事，家里那位、还有小静和芽儿出点什么事，我绝不会轻饶了他。”安天佐说道。
“文少爷，最近各大家族对我们家里盯的很紧，而且那些奸细无孔不入，为了得到加速器的秘密，可能会无所不用其极，甚至有可能趁我们不在的时候，对你和夫人、芽儿、静小姐动手，以此来胁迫我们。督军很担心你们的安全问题，千万要注意安全，安府受损没关系，必要时可以放弃安府，人没事就行。”安生又翻译了一下。
安天佐瞪了安生一眼，似乎在说：“我有说那么多话吗？”
“你转告那位督军，既然我答应了，自然就会保证她们的安全，不需要他多费心思，还是请他多用点心，想想怎么弄到元晶矿吧。”周文说道。
“你告诉他，我的事不用他管……”
“帮我告诉他，我的事更不用他管……”
李玄在一旁看的目瞪口呆，见过吵架的，没见过这么吵架的。
“那个，你们能自己说话吗？”安生翻译的头都快炸了，实在忍不住了。
“哼。”安天佐转身而去，看也不看周文，带着安生离开了院子。
“老周，你在安家的日子也不好过啊。”等安天佐走后，李玄拍着周文的肩膀，有些同病相怜的感叹道。
他在家里的时候，没少被李墨白怼，只是他没有周文这么大胆，敢和安天佐针锋相对。
“也没什么不好过的，不把他当人就行了。”周文捧着茶杯，面不改色的说道。
“噗！”李玄刚喝到嘴里的一口茶全喷了出来。
联邦中敢不把安天佐当人看的，怕是也只有这一个了。
安天佐一边走一边说道：“轻浮、狂妄、自大、无知，有点小小的成就就自以为了不起，如果我人类当中都是这种人，还有什么资格和异次元斗……”
安生不敢说话，只是跟在安天佐身边听着。
“你怎么不说话？”安天佐说了半天，见安生一声也不吭，停下来转头看向他。
“督军您说的对。”安生连忙低头说道。
“口不对心，你心里可不是这么说的。”安天佐冷哼道。
“我……”安生想要解释，安天佐却又打断了他：“我不想听敷衍的解释。”
“那个……”
“别这个那个，你就说，那个家伙是不是让人看着就生气？”安天佐又打断了他。
“我觉得文少爷也这么想。”安生心里面这样想，嘴里面却不敢这么说：“就是，文少爷太过分了，怎么可以只替夫人和芽儿着想，也得想想督军您和静小姐不是。”
“谁说要让他想着我和小静了，我们用得着他想？”安天佐又停了下来，狠狠地瞪了安生一眼，冷声说道。
安生只能低头赔笑：“肯定不需要，我就是随口那么一说。”
“如果你管不住自己的舌头，我不介意帮你管管它，把它泡在福尔马林里面，它应该就会听话不乱说了。”安天佐冷着脸说道。
安生连忙用手捂住脸了，似乎在表示，自己绝对不会乱说了，请放过他的舌头。
安天佐这才满意的继续走，出了督军府，安天佐来到车前，安生拉开了车的后门，用手遮住上门框。
安天佐却没有坐进去，而是走到了驾驶位，自己拉开门，没有立刻坐进去，停下来对安生说了一句：“之前送去老师那里的资料，老师让人送回来了吧？”
“最近一次送给老师的资料，一个多月前就已经送回来了，还是冷校长亲自送回来的，您忘记了？”安生想了想，最近好像没送什么资料过去，就说道。
“嗯，那些资料老师看过了，也没什么用，都扔了吧，你去处理一下。”安天佐说完就坐上了车，自己开车走人了。
“扔了？”安生微微一怔，那些资料可不是一般的资料，而是在一处神秘次元领域中发现的真品石碑。
别说上面的内容，就算是那些石碑本身，都是非常珍贵之物。
虽然冷宗正送回来的是手抄本，可是手抄本的意义更重大。
安生记得当时冷宗正说过，那上面记载的内容，对于一般人来说没什么用，可是如果是像他一样的空间系强者，却是无比的珍贵。
当时冷宗正留下了原版，还专门自己抄了一份送过来，上面内容都是一样，不过多了冷宗正的注解，安天佐还特意收进了自己的私人收藏室之中。
转念一想，安生顿时明白了什么，露出心领神会之色，连忙转身又回了安家，能够进出安天佐私人收藏室的，也就只有他了。
李玄走了之后，周文继续研究绝对空间，突破到恐惧级也只是时间问题，可是越研究，他越觉得，如果只是恐惧级的话，绝对空间很难发挥出他想象中的那种作用。
“文少爷在吗？”安生敲了周文的房门。
“你不是走了吗？怎么又回来了？”周文打开门，有些疑惑地看着安生问道。
“还没呢，这里有一些资料，是冷校长抄录注解的，你看看有没有用。”安生把四本厚厚的日记本递给周文。
“冷校长抄录注解的？”周文接过日记本，随手翻看了几页，顿时被里面的内容给迷住了。
“这是从哪里来的？”周文一边翻看一边问道。
“听说是某人从一个神秘的次元领域得来的，具体情况我也不太清楚，有用的话，你就先看看吧。”安生张了张嘴，似乎还想说什么，不过犹豫了一下之后，还是没说什么，告辞之后离开了。
“这分明就是空间系大佬所写的心得经验体会，只怕写这个人，本身很可能是天灾级强者，冷校长能够解释注解到这种程度，本身对于空间力量的理解也是极为高深莫测……”周文有些惊讶于里面的内容。
而且他也知道了为什么要用手抄，而不是使用电子设备储存，那字里行间，一笔一画所带着的意境，是电子设备无法呈现出来的。
只看内容还不行，还得看这些字的意境。
(本章完)