方子业将别过袁威宏时，袁威宏中途叫住了方子业：“子业，不要为一时兴衰而迷惑，也不要因一时乘风而喜不自胜。”
“在临床方面，你目前的资历的确尚浅，很多东西你都无法自主。”
“但你也要知道，之所以这么安排和规定，是因为大部分人在你的这个年纪，多有悬壶济世之心，但无悬壶济世之能。”
“这一点差别非常重要，因为这样的差距，如果不加以管控，可类比现实中的一些口嗨圣母婊。”
袁威宏这般解释完后，又上下扫量了一下方子业的表情变化，最后再继续抹了抹自己的地中海：“而且，盛极必衰，你所看到的东西，未必就是最内核的东西。”
“邓勇教授没有你想象的那么无能，如果无能的话，他到不了之前的位置。”
“或者换句话说，你若抛开邓勇教授还有我这个师父的身份来看待我们两个这个人，我们都不是任人欺负的软骨头。”
“不是这样的人，但发生了这样的事情，你就要好好学，好好看。”
“认清楚自己现在可以发展的中心。”
“最关键的一個点，科研在没有国界的同时，也没有年龄界限，反而，每个时候的科研主力军，都是年轻人。”
听到袁威宏这么说后，方子业反倒是舒了一口气，然后并未马上回家，而是又跟着袁威宏往停车场一段距离。
今天是除夕，袁威宏不是用小电驴出行，而是拉出来了宝马座驾。
“师父，我在国外的时候，听说我们小课题组的实验室都被让了出来，这是怎么回事啊？”方子业追问。
的确，临床的事情，方子业目前的资历尚浅，无法过问。
就算是一个副教授来diss方子业，相差了这么多的职称差距，方子业就算是有万般理由，可能在公众面前也有理说不清，只能当面应允，然后背过面，仍然我行我素。
但课题组的科研不一样啊。
方子业很认真地计算过，自己课题组的科研成果，不说排进全院的前三，排个前十，那是绝对没有问题的啊。
在这样丰硕的成果之下，医院竟然是把邓勇教授的实验室给拧走了，这不是在扯犊子么？
有产出的情况下，还要过河拆桥？
袁威宏要方子业多重视科研产出，但科研产出的两个大前提就是，钱和实验的地方啊。
袁威宏听了就说：“没事，这种东西嘛，别人怎么拿走的，最后还会吐出来，而且还会吐出来更多。”
“伱其实不觉得，我们课题组的实验室，其实已经显得小一些了嘛？”
“而且，每年的二月份，也就是年关之后，才是各个大课题组，为自己的团队争取医院里的利益最佳时节。”
“有一句话叫作先予后取。”
袁威宏这么解释后，看到方子业的表情还稍微有点云里雾里时，袁威宏继续解释：“就这么说吧。”
“邓勇教授被你所理解的被迫让出实验室的时候，我们课题组的成果，其实并不丰硕，但在这样的情况下，我们已经遵守了规矩，看成果办事。”
“那么在今年的大换季上，我们就可以更好的发脾气。换一个更好的壳子进去。”
方子业闻言，算是听明白了。
合着，邓勇教授，老早就想着下棋了啊。
只是，方子业觉得还是逻辑不通：“师父，您不是说，二月份和三月份，才是大换季的时节，那为什么邓勇教授可以在九月份的时候让出来实验室啊？”
袁威宏则反问：“你怎么就知道，去年的二三月份，邓勇教授没有被要求离开实验室呢？”
袁威宏是知道，去年的邓勇是被狠狠地冲击过一次的，那一次如果不是方子业恰好为课题组捐献了不少的工作量，不然的话，邓勇教授的实验室，还真的可能玩脱。
方子业当场变得若有所思起来。
……
送别了袁威宏，再次重新回到了洛听竹租住的房子里后，方子业告诉了洛听竹这件事后，本来在看春晚的洛听竹，只稍稍偏头。
而后就很关键地说出来邓勇教授的规划：“老师这是在扮猪吃虎打一个绝对的信息差呢？”
“估计当时拿走老师实验室的大科室，在知道了我们课题组今年的年度科研成绩后，肠子都要悔青。”
方子业意识到，洛听竹对这方面的了解，可能比他还要多一些。
便问：“这什么意思？”
洛听竹认真地想了一下，而后道：“嗯，我们骨科，在全院其实并不算科研比较牛的学科，所以很多相关的资源划分，平时很少参与，老师以及其他的教授，也很少提及这些事。”
“但是实际上，你去了实验大楼的时候，你就知道，有些学科，好几层实验楼层都是它们的，而有些学科，则是只有一层，甚至半层，甚至连半层都没有。”
“比如说，如今肿瘤的科研非常深入的乳甲外科，就是基础科研处于非常难以开展的亚专科，治疗的方式甚至靶向治疗药物都非常成熟。”
“然而，其实在内科，比如说科研比较强的心内科和肾内科等诸多内科学科，甚至感染科在内，其实每个学科所占据的公共资源占比，是与各个学科的科研产出是呈正相关的。”
“总体的蛋糕有限，想要扩张肯定是不可能了，中南医院所处的位置非常尴尬，周边的小区虽然老旧，但是根本收购不起。”
“那么，你想要有更多的资源，你就得有更多的产出，这就是一种竞争机制……”
“比如说……”洛听竹举了几个例子，比如说医院内科研最强的心内科，那占据的科研资源，以及被划派的科研经费，并不是骨科可以常规想象的。
但也要理解，很多内科医生，在查完房、写完病历之后，需要考虑的就是科研，并没有耗时非常长，甚至作为外科治疗主体的手术要做。
“这样的机制，岂不就是全正反馈或者全负反馈了么？”方子业马上想清楚了里面的道道。
一个团队的科研产出，与相应的资源、团队的大小，肯定是成正比的。
但是，洛听竹只说学科之间的科研产出差距，而没有解释资源占比与科研产出之间的比率。
这么一来，强的团队只会越来越强，而弱的团队，就只会越来越弱。
强的团队有好的师资，有更多的经费，可以吸引到天资更好的学生前去就读，可以使得人才，甚至是顶级的人才不断代！！
在这样的情况下，你一般的学科，那你怎么比嘛。
“但真正的科研就是这样啊，并没有所谓的公平，全世界不同的国家，不同的团队，就是不可能站在同一起跑线。”
“劫富济贫，在科研领域是绝对不存在的！”洛听竹这般解释道。
洛听竹的智商其实不傻，她如果想要分析，一般的人，都没有她这么厉害。
当然，洛听竹偶尔也会犯傻，只是她的那种犯傻，只是因小女生而产生的某种缺失，并不是真的很傻。
方子业点了点头。
“所以说，其实在科研竞争方面，也没有所谓的好坏之分，每个人都只是各自采取的手段不同。”
“其他人要争，所以看到了邓勇教授的漏洞，就趁虚而入。”
“当然，师父要争，他就得先予后取，因为我们骨科，本就处于弱势学科，但是，在我们开始变得要强势，要去和别人抢东西的时候，就得先受点委屈才行。”
“这样一来，我们今年的经费、实验的资料，才会更多一些吧？”方子业这么分析。
邓勇采取的手段，并不算特别光彩的。
洛听竹则听出来了方子业的意思，调小了一点无聊的春晚音量，偏头解释说：“可是老师的身体本来就不太好了，他还得顶起来我们的团队，就得想一点办法。”
“只要没有特别去损伤别人的利益，去陷害别人，采取的，是大家都默认的手段，那么其实就是正大光明的。”
“而且，其实在老师这个层级后啊，相互之间的竞争，并不是简单的，单纯的个人实力、个人资质之间的竞争，而是团队的多少，团队成员的资质优劣之间的综合竞争。”
“是每个团队拥有的资源总量以及资源与科研工作量的转化效率之间的竞争。”
“其实，我从来了老师这里后，看到了老师经历的颇多不易，我越发地理解，以前很多内科的教授，都希望多收几个资质好的学生的理由了。”
“一个学生，左右不了全局，但是十个学生，二十个，就可能可以左右甚至逆转团队所处的处境了。”
方子业是同意洛听竹的看法的，但方子业也要给洛听竹一些告诫：“糯糯，但是大团队和小团队之间，是有区别的。”
“而且是一定有区别的。”
“而且，小团队里面也会逐渐形成小圈子，也肯定是有区别的。”
这不是方子业的什么经验教训，而是他的一种体悟。
每个人的经历都是有限的。
就比如说，目前同为博士一年级的方子业和李源培，两人都是邓勇教授的学生，袁威宏对两人的态度有区别吗？
有的。
邓勇教授对两人的态度有区别吗？
有的。
很多师兄对两人的态度有区别吗？
有的！
同样的，方子业对所有人的态度，也都是有区别的。
袁威宏略大于邓勇，两人是第一梯队。
然后就是，洛听竹＞兰天罗≈揭翰＞袁威宏直系师弟＞邓勇团队其他师兄弟＞科室同门或其他上级老师。
洛听竹若有所思的时候，方子业才说：“在孙绍青师兄之前，还有两个师兄！”
“我硕士一年级的时候，遇到过当时处于博士三年级的彭师兄。但我和彭师兄之间，基本上没有什么接触。”
“在彭师兄之后，还有一个林玄磊师兄，这位林师兄，才是教学我更多的一个师兄，后来是林玄磊师兄临近毕业了之后，才是孙师兄带我。”
“当然，林玄磊师兄和孙绍青师兄一样，也是次年的一月份毕业的，他当时也没能留院……”
洛听竹认真听完后，没有回答方子业的话，甚至都没有继续方子业的话题。
而是道：“师兄，你今年如果要毕业的话，你还是不能以博士身份申请课题了。甚至连市级的课题，都不能申请。”
“当然，我现在也不能再申请校级课题了，我只能申请市一级和省一级的课题……”
洛听竹这是把话题回归到了最原始的地方。
年轻人，其实就是团队之间竞争的主战场。
当然，主战场之上，不管是你占据的根据地有多大，你最终需要的仍然是粮草。
粮草的主要来源，就是科研资助资金。
大型的科研基金，洛听竹没有办法拿到，但是？
洛听竹有一个秘密，那就是兰天罗现在是有机会拿更高级的课题基金的，兰天罗的意思是，以洛听竹的名义，去尝试申请一个国家自然科学基金的青年基金……
这一般很难，但也是一个机会。
而这样的难度，基本一旦完成，就是留院的最大竞争力了。
“嗯，我应该是不能申请课题了，所以还得是师父还有师弟们去拼杀，不然的话，会影响到我的毕业。”
“但正是因为我要提前毕业，所以师父和师弟们，甚至邓勇教授，都得多承受不少压力。”
“这就是破格的代价。”
“开始我师父告诉我的东西是对的，不管是利弊的破格，其实破格没办法节省精力，只能够节省时间。”
“而节省了时间的前提就是，需要把需要完成的所有工作量和压力，都进行有限次的压缩罢了。”方子业说到这里，轻轻地叹了一口气。
自己虽然可以申请提前毕业，但同样的，也用了大课题组里面不少钱。而且还没有为课题组里，挣来明面上的科研经费。
洛听竹听到方子业这么说，一点都没有压力，反而是把电视的声音重新加大了几分。
然后才说：“师兄，如果用钱就可以让老师拿到优青资助，拿到几百万的科研经费奖励，我相信医院里愿意出这个钱的人，没有四五百也有一两百个。”
“优青评审，可不是简单的资源累积和工作量压缩就可以完成的哦。”
洛听竹这不是在安慰方子业，而是要方子业，认识到自己的重要性，晓得自己超凡的战斗力。
毕竟，后续的很长一段时间，可能都需要方子业作为最主要的输出，去对医院的其他学科，对汉市的其他兄弟医院的兄弟科室，对华国其他顶级医院的创伤外科，造成一定的输出效益的。
(本章完)