距离全国艺术专业联考只有一个月左右的时间，可以说三门专业科目基本都到了最后一次授课强化的机会。
一早到了教室，万长生和杜雯就发现来的色彩课老师不是之前的范姑娘，而是个戴着眼镜的圆脸小哥，非常和气的神态，开口更带着绝对不是西南地区的软糯普通话。
授课方式也是万长生那种三个班全都集中倾听的场面，气势比万长生还开阔：“这里我把全国美术高校分成三部分，北方，南方，还有西北西南地区，根据我们近些年的大数据分析，三个地区的色彩考试标准是有差别的，所以你们可以根据自己的特点来选择报考院校的方向，我现在具体分析下每个地区的侧重点。”
万长生从来没想到过，有人会把艺术考试这种事情细化到如此地步，而且非常的言之有理。
譬如杜雯的色彩考卷，就更适合去北方：“总体来说，北方院校倾向于这种色彩鲜明，大开大合的强烈对比风格，昨天晚上我看了下你们上次的练习作品，这张画就是比较典型的北方考卷，我可以这么说，放到南方这张色彩习作会起码低二十分，想考西南地区美术类高校，也会低十来分，唯有北方院校，这张作品再纠正下关于造型的问题，甚至故意再朝着装饰风格走走，一定会是高分。”
两三百张补习生的色彩作业，这位圆脸小哥挑中了杜雯，万长生本来内心想说肯定是因为丑得有特点，而且她这种深色打底的画法也太特别了。
但没想到居然给这么高的评价。
人家也不知道是美女的作品，还做了个很中肯的建议：“但最近两年我提醒下，已经不太流行这种深色打底的画法，这位同学可以稍微调整这种打底颜色，譬如考题要求黄色调，你就用很淡的黄色打个底，要求红色调，你就用稀释的淡淡红色打底，明白吗，现在考题一般都会要求是什么色调，用相应的打底即可，不用这么深的底色，稍微降低点对比。”
隔了几张他把万长生的拿出来放到幻灯机上的时候，好些人都笑，还有偷偷鼓掌的，但不敢打扰这位老师。
因为这会儿都明白，人家说的全都是干货：“我不知道你们在笑什么，但这张水彩习作，是我在所有同学中间看见最特别的，我建议这位同学去江浙沪一带投考，因为南方地区的美术院校，最近两年特别强调这种好像什么都加了一点点白色，清净淡雅，这张作品在北方会很吃亏，特别是他还很强调造型手法有点拘谨，所以短期之内无法调整色彩特点的话，南部地区更适合。”
这下几乎全场都笑了。
这老师是硬生生的棒打鸳鸯啊。
杜雯不笑，撑着下巴坐在边角地方若有所思。
万长生却是在观察人家授课的方式。
分析精准犀利，还能言简意赅的提出改进意见，节奏非常之快。
一个多小时的授课结束以后，还有去年各院校高分范画的画册售卖讲解。
各班分开自行开始色彩绘画，万长生才从黄敏他们那里听说，这种老师就是在全国各地巡讲的高价指导老师，顺便卖他们编撰的考前范本画册，也能赚一波。
但人家是真的有水平，带过好多届艺考补习班，经验丰富，熟悉各院校招考特点。
所以会被全国各地的强化班争相邀请过去上课。
中国这么大，由北到南市场也无比广大。
所以人家基本就像空中飞人似的，到处赶场子。
这都是以前只待在观音庙的万长生，从未想到过的事情。
他对赚钱没有太过强烈的意愿，但是却对这种能走南闯北到处去看看世界的工作有点好奇。
杜雯看他表情，调侃揶揄：“你要是也把九种笔法总结下编成范本画册，说不定轻轻松松也能赚钱买台新手机。”
因为从动物园回来，万长生连手机都换成了贾欢欢的那部直板机，明显是把昂贵的新款苹果手机给了高中生。
杜雯倒是没什么在意，本来也是万长生给了钱的，但总归是她去买的东西，有机会也会拿出来开玩笑。
万长生不抵抗：“你还不去打听下北方有什么好的美术院校？”
杜雯悠悠然：“我好像没告诉过你，我实际上是平京户口？”
万长生对这完全没有概念：“平京？什么意思？”
杜雯笑笑：“我奶奶是西疆大美女，所以你看我的五官有些混血的感觉，爷爷奶奶跟我父亲，都属于教育文化系统的，平京享受着全国最好的教育资源，所以哪怕后来跟我父亲生活在一起，我的户口依旧跟奶奶在平京，那么在报考平京区域的高校时候，我能享受到很多地区保护政策，这跟家庭背景没关系，平京一直都这样。”
万长生恭喜她：“那你基本确定了会报考到平京？肯定最好的美术学院也在平京吧，哪怕今天老师说了你的色彩不错，但要考最好的美术学院肯定难度比蜀川美术学院还大，也不要过于好高骛远……”
杜雯鄙视他：“你就这么想我考很远？异地恋……呵呵，让我想想，平京美术学院在平京我知道，那绝对排第一吧，对不对？黄敏？”
探头过来的黄敏如数家珍：“平京的那当然是最高级别，但全国几大美术学院里面，中央的有两所，然后就是江浙的国立美术学院，今天这位老师就好像是从那边来的，前三位基本就这三家，蜀川能排到五六名吧。”
万长生还是那个态度：“踏实点，专业美术学院对你的水平还是有点距离，普通高校美术专业更靠谱。”
杜雯加强鄙视：“你就巴不得我早点参加联考然后早点走远些？怕日久生情掉我坑里？”
万长生不跟她打嘴仗，黄敏聚精会神的装没听见，但肯定内心在分析这个瓜到底甜不甜。
到了晚餐以后，已经不需要教务辅导队伍召唤，补习生们就全都聚在教室跟万长生上速写课。
万长生迅速的把那位圆脸老师的一些手法用到自己的教学中：“今天我们主要分析最近四五年能够找到的各种速写考试高分作业特点，我们也来学着分不同区域看看，能不能找到些规律。”
补习生们大呼过瘾！
因为万长生真的分析出来点东西。
就像他第一次晚课里提到过的那样，这几年的速写高分考卷，不知不觉的在增加细节刻画。
不梳理不分析，真的很难注意到这个趋势。
就像这年头动不动说大数据分析，只有拉通了整个考卷好些年份，才能逐渐找到些规律。
而这种绘画的东西，恐怕还没什么软件、设备能做人工智能的大数据分析吧，所以万长生这段有些模仿人家的分析，居然显得有条有理：“早期是动态为主，大概的动态优美、体形精准了就能高分，但是从这里大家能看到，越来越多的高分考卷，都是增加了细节，特别集中在手部、面部、衣服褶皱的细节上，这时候就能看出来你的侧重点是什么，表现这双清洁工阿姨的手沧桑？还是这个军人的脸充满坚毅？又或者这位衣衫褴褛的特点只能通过布料来体现，最终落脚点还是神韵，细节刻画的目的是为了这点神韵……”
教室里面两三百位补习生，听得鸦雀无声，如林一般举着的手机都在无声记录这些宝贵的传授。
恐怕这时候没来的，也就那位林建伟。
老曹则笑眯眯的靠在门边，给圆脸老师显摆：“怎么样，我们今年准备考国画的……白描真是有特点，上午那张水彩也是他画的。”
戴眼镜的圆脸年轻人凝神瞩目，直到万长生习惯性的在黑板上快速勾勒一个形象分析如何有效的增加细节，那熟极而流的飘飘线条才让他确认：“明天晚上，叫他跟我去趟闽建，我正好要去那边上堂课，他们还想要个讲速写的，价钱跟我一样。”
万长生肯定万万没想到，自己是出来考美术院校的，怎么就迅速展开了技艺变现的商业行为。
他还只是个考生啊。
(本章完)