在校内网上抢购手机活动，仅仅两天，就从线上蔓延到了线下。
首都、津门、魔都的大学里，都挂起了条幅。
《5月13号12点整，校内网上不见不散！》
《校内网派发福利，手机赔本卖！》
《吐血降价，赶紧抢啊！》
《数量有限，先抢先得！》
《彩屏翻盖拍照手机，只卖999元！》
《史无前例的手机大减价，赶紧来校内网！》
……
当然，线下的一幕幕都被拍下来，也发到了校内网论坛上，舆论效应再次膨胀。
有些同学也把帖子发到了猫扑、天涯、贴吧里，效果却差强人意。
“骗人的吧？肯定都是二手翻新机。”
“2000元的波导D208我信，999元能买到科健A718？当我傻？”
“自古二楼出傻逼。”
“二楼是真傻，不是假傻。”
“真的假的？科健A718的配置，卖1500我信，卖999元？我给你1000块钱，你能给我买到？逗！”
“你才逗！人家是限量抢购，就卖1000部，你想买？美不死你！”
“反正我不信……”
很显然，外界对此事都抱有极大的怀疑态度。
甚至有不少博主们都在撰文，长篇大论地分析。
其中有一篇阅读量比较高的博文，是这样说的——
“这只是校内网为了获取关注度的营销方式，所谓的手机抢购，只是噱头，煽动起大学生们的消费狂欢，引发他们对校内网的追捧和崇拜。实际上，他们真能抢购到这么多手机吗？网站的销售量，是可以通过后台修改的……”
“其实，通过简单的逻辑分析，就能判断出来。校内网此前搞过几次团购活动，卖过台灯和风扇，都没有地域限制，是可以面向全国高校的。为什么这次卖手机，就只限定在了魔都、首都和津门？说这里面没猫腻，你信吗？我是不信……”
“现在国内的手机行业并不景气，正常的市场销售都要给企业带来巨额亏损，何况以这种超低价销售？这是反常识，反产业的。我在手机产业协会也有一些朋友，问过他们，他们说1000元以下买到彩屏翻盖手机，都是骗子……”
“校内网是一家校园SNS网站，国内起步较早，发展得也不错。可是今年以来，校内网的发展就畸形了，变成了以诱导、欺骗大学生为主的一家网站，味道已经变了。这还是校园社交吗？还能交到真心朋友吗？不！不能！在这里，我推荐一个更纯粹的校园SNS网站，叫露脸网……”
“露脸网是一家以校园一个大学生的实名制的多媒体立体社区，它强调以大学生的真实姓名注册，上传真实照片和个人信息，和传统的大学生BBS最大不同在于，露脸网关注得更多的是以‘每一个大学生’为中心的展示和交流……”
开始的时候，周不器还读得津津有味。
看到最后，他直接就笑喷了。
搞了半天，竟然是一篇广告软文！
不过，想踩着校内网的肩膀上位，可不是简简单单的一篇软文就行。
美国那边，facebook越来越热；
国内，校内网已然成为了一个现象级的网站，所带动的团购活动，受到了各方好评，甚至得到了有关部门的表扬。
原本，这一两年是博客类网站的风口。
可现在，校园SNS取而代之，成了最热门的新兴网站聚集地，据不完全统计，已经出现的就有聚友网、同学网、露脸网、海内网、亿聚网等十多家校园SNS网站了。
“周不器，你还笑？”
这篇博客是关婷发现的，就叫周不器过来读，看看是不是需要写一篇博客回击，没想到他竟然在笑。
周不器好笑道：“没关系，让他们骂去吧，咱们只要做好自己的就行。”
关婷道：“不解释吗？博客网好像跟咱们有仇似的，这篇博客都上首页了，在主推呢，阅读量比一些情感博文更高。”
“资本的游戏而已。”
“什么意思？”
周不器道：“这篇博文你看过之后，不觉得奇怪吗？开篇说了一大堆校内网的事，到了最后却没重点了，着力介绍露脸网了。”
“嗯，是啊。”关婷挠挠头，显然不懂营销软文的套路。
周不器就解释道：“其实这篇博文的根本目的，就是蹭咱们的热点，吸引大家的关注，然后给他们的露脸网打广告而已。博客网的投资方是IDG，如果我所料不差，露脸网应该也拿到IDG的融资了。所谓的批判，都是假象，只是资本的套路。”
“啊？不会吧？”
关婷大惊失色，难以置信。
周不器就起身，摆摆手，“你先自己研究一下吧，这种营销软文……运用好了，作用还是挺大的。这也算是互联网营销的一种创新吧。我不跟你说了，回头郭鹏飞又该跟我翻脸了。”
关婷小脸一红，又瞪了他一眼。
果然，没一会儿，郭鹏飞就一脸严肃地走了过来，看起来是有正事。可小眼神就有意无意地瞟着关婷，一下就露馅了。
周不器又好气又好笑，“什么事？”
郭鹏飞拉下凳子，坐下来，很认真说：“咱们和豆瓣网的合作，推出的电影、音乐、书籍的点评和打分，这个功能深得喜爱。我觉得这件事很有价值。Facebook不就是嘛，之所以能快速地火起来，就是哈佛的学生在给校花们的长相打分，这种品头论足的指点行为，虽然恶俗，却有黏性。”
“所以呢？”
“可不可以给课堂打分？”
“哦？”
郭鹏飞道：“就比如咱们北科，我最喜欢张会泽教授的课，他讲课的风格风趣幽默，能把最复杂的知识用最诙谐的语言描述出来，在同学们都大受欢迎，很多外系的同学也都过来旁听。我们就可以增加一个项目，给张会泽老师的《信息工程》这门课打分，并写出评价。”
周不器眉头一挑，看他一眼。
这个功能，有点敏感啊。
给老师打分……这是教务处的权力啊，是跟职称晋级有直接关系的。
一旦校内网推出了这个功能，优秀老师评分高高在上，水平差的老师评分一定也会很低，分水岭就出来了，就得罪人了。
当然，如果只是得罪水平很差的老师，也没关系。
万一评分低的老师打败了评分高的老师，晋升为副教授、教授了，这怎么办？这不是制造舆论矛盾吗？
还有更严重的。
这种理工科类的课堂还好说，政文史法类的文科怎么办？
大学跟中小学可不一样，尤其是最顶级的高校，那些大教授们都很敢讲话……或者可以这么说，北大、人大那些大教授的文史科类课堂，就没有一个不404的。
恰恰他们的水平又极高，课堂氛围活跃，极受学生喜爱。
那样的内容，在高校课堂的小封闭空间里，讲讲也就罢了，要是有一些内容传到校内网上来，面向大众了……那麻烦就大了。
就比如罗永昊，从新东方辞职后搞了一个博客网，叫牛博网，号称要做言论自由的社区。一时间汇聚了一大批在文化界、思想界、知识界的媒体精英以及有思想的大学生。
然后，就被封了。
乃至整个博客行业，都被他点燃了冥灯。
关婷在旁听了，很惊喜地说：“我觉得这个功能挺好呢，校内网本来就是为了交朋友的，尤其是身边的朋友。评价上过的课，就可以认识到选同一门课的新同学了，不就建立了关系？”
郭鹏飞见周不器神色迟疑，不解地问：“怎么？有问题吗？”
周不器就把自己的顾虑给说了一遍。
郭鹏飞听了大为不满，气道：“总不能瞻前怕后就遏制创新吧？咱们是新公司啊，别搞得跟国企似的行不行？”
“我说不同意了吗？”周不器没好气地瞪他一眼，“做是可以，但评论留言要有个度，至少不能辱骂师长。校内网是个积极向上、健康活泼的地方，别跟贴吧学，为了流量无所顾忌。在设计这个功能的时候，要注意这一点。”
郭鹏飞摆摆手，说道：“这种点评功能，还是豆瓣那边擅长，回头我跟他们沟通一下。”
“对了，手机团购的页面做好没？”
“早就好了，人大那边的团队在加视频呢。科健的广告做得挺好的，不用白不用，直接加进来。还是央视的广告呢，带着台标。有央视背书，大家的认购信心就更高了。”
“人大的团队？”周不器皱皱眉，有些不悦，“人大的团队不是在开发线上支付系统吗？你又瞎指挥什么？”
郭鹏飞气道：“耽误不了你的事啊！我不是跟你说了嘛，上周末去人大招聘去了，又招了两个帮手。”
周不器点点头，“对了，线上支付系统你关注没？”
“嗯。”
“咋样？”
“还行。”
“还行是什么意思？”
郭鹏飞大咧咧的道：“还行就是等6月份真正的放开市场卖手机时，就能使用咱们自己的支付系统了。”
周不器不懂技术，很惊讶：“这么快？”
郭鹏飞撇嘴道：“这还快？要是我，带着两三个人，半个月就能做出来。说起来好听，叫什么支付系统，其实就是依托着网银平台，推出的一个新的交易模式。没啥技术难度，比做课堂点评简单多了。”
“不是吧？”
“真的！”
郭鹏飞说得斩钉截铁，随即叹了口气，“没办法啊，不能绕开网银，就注定只能是辅助性的小插件，上不得台面。这银行啊，就是遏制金融创新的源头。”
网银是没法绕开的。
绕开银行，自己搞一套资金转汇平台，就该坐牢了。
(本章完)